Enseigner la programmation comme un hobbit

Ou comment sortir de sa zone de confort !

14 Avr · David · 3 commentaires

Comment enseigner la programmation comme un Hobbit ?

Oui, je sais, vous vous demandez sûrement en quoi enseigner la programmation informatique dans votre classe pourrait avoir un lien avec Le Hobbit ? Et bien en fait, ce n’est pas si absurde que ça !

Sortez de votre zone de confortMap-of-Middle-Earth-lord-of-the-rings-2329809-1600-1200

J’ai récemment lu l’histoire d’Aimee Morgan qui a appris à programmer à 35 ans, et en faisant un petit rapprochement avec mon histoire personnelle, j’ai commencé à me dire qu’il est jamais trop tard pour

« Commencer quelque-chose de nouveau, faire fi des appréhensions, larguer les amarres, hisser le pavillon et se lancer dans une aventure vers des contrées inexplorées »

Ceci-dit, ce n’est pas pour autant que je vais vous encourager à sortir de chez vous, sauter dans le véhicule le plus proche et de vous lancer à la chasse aux dragons (sauf si vous en avez toujours rêvé…). Par contre, je vous conseille fortement de développer de nouvelles compétences, en dehors de votre zone de confort. Et pour beaucoup, cela veut dire enseigner la programmation !

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Dans le Hobbit, Bilbo est un petit être réservé, et est réfractaire au changement. Quand on lui présente l’opportunité de participer à une fantastique épopée visant à reconquérir la Montagne Solitaire, Bilbo refuse de peur de s’aventurer dans un monde auquel il n’est pas préparé et auquel il ne pense pas appartenir. Toutefois, après mure réflexion, Bilbo va se lancer in-extremis dans l’aventure et devenir pour toujours une figure légendaire parmi les Hobbits.

Le grand saut

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Pour beaucoup, introduire la programmation informatique dans son plan d’enseignement requiert ce « moment Bilbo ». Comme notre petit héros, certains professeurs des écoles pensent que l’informatique et les nouvelles technologies font parti d’un monde auquel ils n’appartiennent pas et auquel ils ne sont pas préparés. Cependant, en se basant sur les enseignements qu’on peut tirer du Hobbit et pour en avoir parlé avec de nombreux enseignants, il ressort que le plus difficile (comme toujours) c’est le premier pas. Aux enseignants qui auraient envie de se lancer dans l’enseignement de la programmation mais qui auraient encore quelques craintes, je leur dirais simplement :

« N’ayez pas peur de vous lancer : Noé n’était entouré que de quelques amateurs pour construire son arche, alors que de nombreux professionnels ont participé à l’élaboration du Titanic ! »

Les programmeurs peuvent lire, écrire et comprendre des lignes de code, mais ce sont les enseignants qui sont le mieux placés pour traduire cette connaissance en concepts intelligibles et réutilisables par leurs élèves. Alors oui, des connaissances de base en programmation sera toujours utile, mais montrer aux enfants tout ce qu’ils peuvent faire de magique en programmant, c’est du ressort de tout professeur d’école.

  Plongez dans la bataille

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Pour autant que cela puisse paraitre surprenant, ne pas avoir de « background » en programmation informatique pourrait très bien être votre meilleur atout ! Dans Le Hobbit, l’inexpérience et le manque d’entrainement de Bilbo seront ses meilleures armes et vont l’amener à trouver l’anneau, sauver les nains, aider à se défaire de Smaug et à retrouver l’Arkenstone. Quand aux nains, leur foi inébranlable en leur entrainement militaire va sauvent leur attirer des ennuis et laisser toute latitude à Bilbo pour exercer sa créativité.

Ce qu’il y a d’intéressant avec l’enseignement de la programmation, c’est que vous pouvez le faire dans n’importe que domaine qui vous intéresse : l’informatique a besoin d’artistes et de designers par exemple. Montrer à vos élèves qu’il est possible d’utiliser la programmation dans tous les domaines, du Français à l’écologie, va leur donner les moyens et outils nécessaire pour aborder les challenges qui les attendent  en tant qu’adultes. Programmer pour résoudre des problèmes permet de montrer aux enfants comment ils peuvent utiliser l’informatique pour bâtir un monde meilleur.

Savoir lâcher prise

Dans le Hobbit, Bilbo a du céder face à ses peurs et sa réserve naturelle. Il a laissé son instinct naturel le guider vers l’excellence. N’ayez pas peur de laisser s’exprimer vos élèves, surtout ceux qui auront envie de se plonger dans le monde de la programmation. Des grand programmeurs comme Mark Zuckerberg ou Bill Gates sont des autodidactes de la programmation. Vous pouvez aider vos élèves dans leur découverte de l’informatique en les encourageant, mais il n’est pas pour autant obligatoire d’avoir toutes les réponses. Alors de quoi ont-ils besoin ?

« Ils ont besoin que vous leur montriez ce que veut dire innover, et que vous les aidiez à comprendre comment ils peuvent utiliser et pousser encore plus loin leur talent inné de programmeur »

Amis pour la vie

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Bilbo n’a pas fait de miracles tout seul, mais il avait à ses côtés des amis sur qui il pouvait compter en toute occasion. Vous n’avez pas non plus besoin d’être tout seul dans votre nouvelle aventure : Kidscod.in peut vous aider à aborder ce nouveau défi sereinement, en vous accompagnant au jour le jour. De plus en plus de professeurs des écoles sont en train de faire le premier pas (avec Kidscod.in ou non…) et nous pouvons ensemble construire une grande communauté ! Si vous êtes intéressé par ce type de collaboration, de partage et d’entraide, n’hésitez pas à m’envoyer un email.

Une fois qu’il s’est lancé corps et âme dans l’aventure, Bilbo n’a jamais regretté sa décision de quitter sa confortable Comté. De sa courageuse décision initiale, Bilbo a su tirer le meilleur de lui même et avoir un immense impact sur ses proches et nouveaux amis. De même, je peux vous garantir qu’introduire la programmation informatique dans votre enseignement sera une décision que vous ne regretterez pas !

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Et si Bill Gates ou Mark Zuckerzberg n’avaient pas appris à programmer ?

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